SERVEIS DE COORDINACIÓ I MONITORATGE DELS TALLERS D’ESTUDI ASSISTIT EN CENTRES ESCOLARS PÚBLICS DEL TERME MUNICIPAL DE SANT PERE DE RIBES

Contractació dels serveis de coordinació i monitoratge dels tallers d’estudi assistit en centres escolars públics del terme municipal de Sant Pere de Ribes, d’acord amb aquest plec de clàusules administratives particulars i de prescripcions tècniques. Els principals objectius, en el suport als infants i joves usuaris del servei, són els següents: - Ajudar a resoldre dubtes en l'execució dels deures i les tasques escolars pendents, repassant o anticipant els continguts treballats a l’aula ordinària. - Oferir un suport personalitzat quan sigui necessari, que s’adapti a les necessitats i interessos de cadascú, i que contribueixi de manera efectiva a l’adquisició de les competències bàsiques. - Promoure l’ús de tècniques d‘estudi, que permetin millorar el rendiment escolar. - Desenvolupar competències d’organització, planificació i desenvolupament en relació amb l’estudi i l’acompliment de les tasques educatives diverses. - Estimular els hàbits i la cultura de l’estudi, i el gust per aprendre i la feina ben feta. - Desenvolupar habilitats socials que millorin la inclusió en el medi escolar i social. - Estimular l’àmbit de l'expressió i de la comprensió oral i escrita, millorant si s’escau la presència i l’ús social de la llengua catalana. - Adaptar el servei a les necessitats reals, redistribuint els recursos si s’escau. Els treballs i les freqüències del servei s’establiran en el plec de prescripcions tècniques particulars (PPTP), en el Plec de Clàusules Administratives Particulars (PCAP), més les que hagi ofert l’adjudicatària en la seva proposta, sempre d’acord amb la normativa que sigui. En el PPTP s’indiquen els mitjans humans i tècnics necessaris, s’hi exposen les funcions de coordinació i monitoratge dels tallers d’estudi assistit, les tasques i actuacions a realitzar, horaris i calendari, les seves condicions i les especificacions tècniques, d’acord amb l’objecte del contracte.